Espanhol Idade Inicial 10,11 e 12 Anos
No Instituto de Línguas Estrangeiras baseamos nossos módulos no QECR – Quadro comum Europeu de Referência para Línguas( leia mais aqui… )
início aos 10, 11 e 12 anos - Módulos Semestrais
T1
- Pode entender e utilizar expressões familiares do dia a dia, bem como frases básicas direcionadas a satisfazer necessidades concretas.
- Pode apresentar-se e responder a perguntas sobre detalhes da sua vida pessoal como, por exemplo: onde vive, pessoas que conhece ou coisas que possui.
- Pode ainda interagir de maneira simples com nativos desde que estes falem pausadamente, de maneira clara e que estejam dispostos a ajudar.
T2
- Pode entender e utilizar expressões familiares do dia a dia, bem como frases básicas direcionadas a satisfazer necessidades concretas.
- Pode apresentar-se e responder a perguntas sobre detalhes da sua vida pessoal como, por exemplo: onde vive, pessoas que conhece ou coisas que possui.
- Pode ainda interagir de maneira simples com nativos desde que estes falem pausadamente, de maneira clara e que estejam dispostos a ajudar.
T3
- Pode entender frases e expressões relacionadas com áreas familiares ao utilizador, como informações pessoais e familiares básicas, compras, geografia local, emprego.
- Pode comunicar de maneira simples em situações familiares que requerem troca de informações curtas e precisas.
- Pode descrever de maneira superficial aspetos sobre os seus conhecimentos, o ambiente onde vive e as necessidades imediatas.
T4
- Pode entender frases e expressões relacionadas com áreas familiares ao utilizador, como informações pessoais e familiares básicas, compras, geografia local, emprego.
- Pode comunicar de maneira simples em situações familiares que requerem troca de informações curtas e precisas.
- Pode descrever de maneira superficial aspetos sobre os seus conhecimentos, o ambiente onde vive e as necessidades imediatas.
T5
- Pode entender os pontos principais sobre os assuntos do dia a dia como trabalho, escola e lazer.
- Pode lidar com situações quotidianas no país onde a língua é falada (viagem de turismo).
- Pode produzir textos simples sobre áreas familiares e de interesse.
- Pode ainda descrever experiências, eventos, sonhos, desejos e ambições.
- Além disso pode ainda opinar de maneira limitada sobre planos e discussões.
T6
- Pode entender os pontos principais sobre os assuntos do dia a dia como trabalho, escola e lazer.
- Pode lidar com situações quotidianas no país onde a língua é falada (viagem de turismo).
- Pode produzir textos simples sobre áreas familiares e de interesse.
- Pode ainda descrever experiências, eventos, sonhos, desejos e ambições.
- Além disso pode ainda opinar de maneira limitada sobre planos e discussões.
UT7
- É capaz de entender ideias principais de textos complexos que tratem de temas tanto concretos como abstratos, inclusive textos de caráter técnico se forem da sua área de especialização.
- Pode interagir com falantes nativos com um grau suficiente de fluência e naturalidade de forma a que a comunicação ocorra sem esforço por parte dos interlocutores.
- Pode produzir textos claros e detalhados sobre temas diversos, assim como defender um ponto de vista sobre temas gerais, indicando vantagens e desvantagens das várias opções.
UT8
- É capaz de entender ideias principais de textos complexos que tratem de temas tanto concretos como abstratos, inclusive textos de caráter técnico se forem da sua área de especialização.
- Pode interagir com falantes nativos com um grau suficiente de fluência e naturalidade de forma a que a comunicação ocorra sem esforço por parte dos interlocutores.
- Pode produzir textos claros e detalhados sobre temas diversos, assim como defender um ponto de vista sobre temas gerais, indicando vantagens e desvantagens das várias opções.
AT9
- É capaz de compreender uma ampla variedade de textos extensos e com um certo nível de exigência, assim como reconhecer nestes, sentidos e idéias implícitas.
- Sabe expressar-se de forma fluente e espontânea sem demonstrar muitos esforços para encontrar uma palavra ou expressão adequada.
- Pode fazer uso efetivo do idioma para fins sociais, acadêmicos e profissionais.
- Pode produzir textos claros, bem estruturados e detalhados sobre temas de certa complexidade, mostrando o uso correto dos mecanismos de organização, articulação e coesão do texto.
AT10
- É capaz de compreender uma ampla variedade de textos extensos e com um certo nível de exigência, assim como reconhecer nestes, sentidos e idéias implícitas.
- Sabe expressar-se de forma fluente e espontânea sem demonstrar muitos esforços para encontrar uma palavra ou expressão adequada.
- Pode fazer uso efetivo do idioma para fins sociais, acadêmicos e profissionais.
- Pode produzir textos claros, bem estruturados e detalhados sobre temas de certa complexidade, mostrando o uso correto dos mecanismos de organização, articulação e coesão do texto.
AT11
- É capaz de compreender com facilidade praticamente tudo o que ouve e lê.
- Sabe reconstruir a informação e os argumentos procedentes de diversas fontes, seja em língua falada ou escrita, e apresentá-los de maneira coerente e resumida.
- Pode expressar-se espontaneamente com grande fluência e com um grau de precisão que lhe permita diferenciar pequenas matizes ou nuances de significado, inclusive em situações de maior complexidade.
AT12
- É capaz de compreender com facilidade praticamente tudo o que ouve e lê.
- Sabe reconstruir a informação e os argumentos procedentes de diversas fontes, seja em língua falada ou escrita, e apresentá-los de maneira coerente e resumida.
- Pode expressar-se espontaneamente com grande fluência e com um grau de precisão que lhe permita diferenciar pequenas matizes ou nuances de significado, inclusive em situações de maior complexidade.
